无论是在校还是步入社会，都不能避免接触作文。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述。避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。我相信很多人会发现写作文很难。下面是边肖整理的描写蜗牛的作文(25篇精选)，希望对大家有所帮助。
我家有一群养在鱼缸里的小蜗牛。他们是我的好伙伴!我每天放学后都和他们在一起。
它们头上都有四根触角。上触角长，下触角短。它们的眼睛长在长长的触角上。多可爱啊!它们还有一张小小的嘴，只有你仔细看才能发现。小蜗牛爱吃白菜叶。当他们吃卷心菜叶时，他们从最容易咬的地方开始。它们背上背着一个舒适的“房子”，房子里有一个排气口，蜗牛的排泄物通过排气口排出。不同的“房子”有不同的图案，但都很美!这个“房子”用处很大，只要触碰到蜗牛身体的任何部位，它就会缩回到“房子”里避难。
它们有时会爬来爬去。有的爬在我的书桌上，好像在读我的童话故事，有的爬在我的床上，好像在说，这张床真舒服，有的爬在墙上，好像在想它在哪里，有多酷!等等。蜗牛爬行的地方会留下一层粘液。
有一次，我把小蜗牛放在地上。它刚爬了几步，地上就沾满了聂的液体。这太可怕了。我妈回来肯定会骂我的。我愤怒地摸着它的触角说：“你完了”。小蜗牛害怕地退后一步，仿佛在说：“小主人，别生气”。
我看着很惨，就拿了块抹布把地上的粘液擦掉。当我再次走向他时，他正抬头看着我，仿佛在说：“谢谢你，小主人!”
还有一次，手里拿着一片新鲜的五颜六色的叶子，我走到小蜗牛面前说：“小蜗牛，你饿了吗?”我给你带了五颜六色的叶子吃。“我看到它迅速爬到五颜六色的叶子上，张开嘴咀嚼。我看到它的嘴扭曲扭曲，就像一个没有牙齿的老太太，这让我笑了。
小蜗牛好像刚出生没多久,好小啊!,只有布娃娃的扣子那么大。它的壳是圆形的，上面的螺旋盘成四圈。我小心翼翼地把小蜗牛从角落里拿起来，送到阳台的花盆里。这个花盆里长着一些小草，是我自己种的，已经有五厘米多高了。我认真地观察小蜗牛，看它会不会把头从壳里伸出来。可是什么事情也没发生，蜗牛壳好像是空的一样，它只是像死了一样的躺着。
我看了一会儿，眼睛都看累了，只好走开。过了几分钟，我又看，小蜗牛把头伸出来啦，可是它跑到小草上，嘴挨着叶子吸起汁水来了。
我好心疼，小草也一定很疼。怎样才能即喂饱小蜗牛，又不让它伤害小草呢?我想起一本书上说小蜗牛爱吃胡萝卜，就跑到*箱里把妈妈昨天做的凉拌胡萝卜丝给拿了几根，洗掉上面的盐，放到花盆里。果然，小蜗牛立马撇下了小草，爬到胡萝卜上，吸起它的汁来。
趁这个机会，我又仔细看了看小蜗牛。它的身体软软的，有点透亮，又带些黄*，头上有两个触角。我忍不住伸手碰了碰其中的一根，触角立刻缩短了，像天线一样。再碰一碰，触角整个都缩没了，小蜗牛干脆把身子也藏回了壳里，它可真胆小!过了一会儿看没有危险，它又小心地把头探出来。
听说蜗牛还喜欢潮湿的地方，我就拿来一张硬纸板，把花盆围住，又往里浇了很多水。小蜗牛快乐地吸在花盆边沿上，触角还一伸一伸的。可是过了几天，小蜗牛不见了，我想：它一定开始经历一番奇异的旅游吧。
小蜗牛真好玩!我真想拥有一只可爱而好玩的小蜗牛。
在一个阳光明媚的早晨，我们班的科学老师李老师布置了一项非常特殊的作业——来观察蜗牛。一下课，我就冲到花坛边，四处张望。终于，每一次努力都有了回报，我终于在一片湿漉漉的草地上抓到了两只可爱的蜗牛。我喜出望外，带着极大的喜悦和关怀把他们带回教室，仔细观察这两只可爱的蜗牛。
看，小蜗牛多可爱啊!它很软，摸起来像一个光滑的果冻。背面有一个又大又硬的外壳，外壳上有一圈圈的螺旋图案，看起来很漂亮。小蜗牛整天扛着这个沉重的“房子”。难怪他们总是爬得这么慢。它的小脑袋上有两对可爱的触角，一对长长的触角不停地来回摆动，就像两根长长的触角。顶部有两个小鼓，就像两个小黑芝麻，是它的两对眼睛。短的那对就像探针棒，蜗牛依靠这两对触角传递信息。我轻轻碰了碰它的触角，它立刻把触角缩回到肉里。过了一会儿，它探头探脑，慢慢伸出来。这是一个“懦夫”。
大家一定都听过蜗牛赛跑的故事，非常有趣!我们先把三只大小不一的蜗牛放在平白纸做的轨道上，然后把新鲜美味的菜叶放在它们面前。只见中等大小的蜗牛仿佛闻到了一股浓浓的香味，开始扭动它美丽的身体，把脖子伸得又长又长，第一个冲出了起跑线。另外两只蜗牛纹丝不动，我们只能把树叶放在它们前面引诱它们。大蜗牛似乎闻到了一些香味，慢慢向前移动了一小步。但小家伙还在壳里，懒洋洋地睡着，似乎对树叶不感兴趣。
我们在旁边焦急地喊着：“加油!来啊!快点，快点。”两个人都听着，只是伸出脖子，又缩了回去，一动不动。再看领头的蜗牛，它已经爬到尽头了!看，它骄傲地挥动着触角，仿佛在向我们宣告：“我是第一个!我赢了!看看我的牛不是牛。”
