距离去年高考已经一年了。 我早就忘了去年的题目是什么了，只记得语文考试很平凡。 高考输了的时候，看到别人的成功和笑容，很恶心。 因为捐赠了所有的书，所以没有选择复读。 我写过反映在逆境中彷徨和对自己的鼓励的《今天我是树德的败类，明天我要来树德演讲》。
所谓全面，就是对材料的整体意义掌握材料，不是只掌握一点点，而是不济于事。 先有全面的了解，再选一个角度。 考生不能全面正确理解题意的主要原因不是阅读理解中缺乏智力，而是非智力因素的影响。 例如，读资料的时间太短，可能写的时间不够。 所以，我会以较快的阅读速度和不到一分钟的时间来审查问题。 粗心的结果是可以想象的。 例如，在阅读资料时，你情绪高涨，你的注意力不是理解材料，而是记忆的材料和文章是如何与问题的意义联系在一起的。
作文选例题时，要以有历史结论的为重点，尽量与阅卷老师的观点一致。 这需要在考试前积累一些历史故事。
高考评分标准有要求，少50个字扣一分，字数少作文本身容量不够，特别是记叙文，经常不能用800个字完全讲故事。 所以，论文可以达到900字，陈述句可以达到1200字。
考生必须强调自己的个性，而不是失去自己的个性。 只有注重个性，你的作文才能生动、友好、吸引人。 避开空洞的口号用语，充分展示你的才能。
说明：基本成绩将重点放在意义、内容、语言、风格上，进行综合测量。 符合文体要求是指满足考生根据题意和内容选择的文体要求。 发展等级得分以13分为基础，不全面，是稍微强调到满分的平均得分。 3漏题扣2分每3个错字扣1分，不重复计算； 文字数不够。 每50个字扣1分。 作文被确认为抄袭的，“基础水平”在四年级以内评分，“发展水平”不评分。
材料第一段的第一句是“门和路总是相连的”，指出了门和路的关系。 第二句进一步解释道是相连的，“门是道的尽头，道的开始”，“门”说能阻止你的脚步，让你走向世界。 的第二段、第一段的意思表示，大学大门连接已知，通达未知，需要研究、探索、创造。 二楼强调了去大学的路。 有无数人在走。 有的脚印很深，有的脚印很浅。 材料的核心是，我们的学生(即将进入大学校门的学生)应该如何了解大学，应该如何看待上大学，是否应该正确进入大学校门。 让我们想想他们进入大学后如何离开大学，走出大学，更好地走上未来的学习生活道路。 告诉他们，大学之门是整个人生的新起点，不是终点。
首先，这三个关键词也写在考题上。 但是，对道和门的理解并不深刻，对大学的想象和思考也很肤浅。
第三，考试题可能偏题，只写门和路。 作文的主要篇幅是写“门”，忽略了材料中的“道”。 除了开头的“道”之外，作者还上前表达了自己对门的感受，甚至表演到“开门”。
在黑白电影的时代，照片很少，只能记录生活中的几个瞬间。 在家人的反复阅读中，可以唤起很多褪色的记忆。 但是照片变黄变模糊了。 在数字技术时代，有很多照片，记录着日常生活的小事情，可以随时上传到互联网上和别人共享。 虽然没有黄色感和模糊感，但是在快速浏览和频繁更新中，珍贵的“片段”也有可能变淡。 根据素材、标题自制，风格不限。
“通过窗户能看到什么？ 有安静的人，也有喧闹的人； 有人看到了优雅，也有人看到了粗俗。 ”根据以上资料，写800字作文，自己做主题。
有人说，没有什么不朽的，只有青春是不朽的。 有人说年轻人不相信有一天会变老。 这个想法很天真，我们自欺欺人认为有自然般不朽的信仰。 不论资料、自由角度、自创主题、体裁，除诗外，都要写800字以上的文章。
演员拿到剧本，看完之后，演员说我是演员，不是剧本读者，所以可以换台词。 编剧说，我是编剧，剧本自由，不能改变。 要求考生从自我选择这份资料的角度出发，在800字以内说出自己对这句话的理解和看法。
