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关于月考总结作文作文

  一个月匆匆过去,这个月的考试成绩下降了。 全班同学在这个月的考试中都考得很糟,我也不例外。 虽然很有自信,但是看到成绩的瞬间,心情很混乱,连自信的英语考试都很差,突然很压抑。 竟然连简单的基础英语题都要画三分,真不合适。

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  一片空白。 拿起考卷后,我的心怦怦直跳,头皮发胀,考卷上的字怦怦直跳。 我

  闭上眼睛摇摇头。 想想老师说要冷静下来。 先看简单的问题。 然后睁开眼睛,集中注意力。

  问题完成后,选择几个看起来不可避免、不准确的问题。 同时,调动一切精力想起老师说的话。

  有相似的题型。 教科书上怎么解释? 请在东边耙,尽可能多写。 然后

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  我对自己的物理成绩很满意。 但是,有无法学习的知识,主要集中在制作与电路部分的电路图连接的物理图上。 要学好物理,首先要认真背概念,不能多说话少说话。 第二,制造很多问题。 我最不喜欢的成绩是化学。 主要问题是概念不明确,审查不充分。 要学好化学,就要把书看透彻,一本一本地看,不要以为有些词是胡说八道。 你也应该多练习算术题。 不要粗略地看实验,而要把实验现象、结论、装置放在心上。

  以上是这次月考的总结。 在今后的考试中,我一定会发挥优点,改正缺点。 争取更好的结果。

  首先,我认为自习演讲最直接的原因是我们自律性差,做完作业后,我们什么也做不了。 间接的原因是我们想做除了上课以外的事情。 所以,我们不能互相交流。 我们说想说的话,自习课慢慢沸腾。 当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。 鲁迅说。 “歌德也说了。 只有认真反省,寻找错误背后深刻的根源,认清问题的本质,才能给集体和自己解释,才能取得进步。”

  这样的自学言论违反了教育管理制度,影响了教师工作的正常运营。 这是不忠和犯罪。 辜负了伟大的父母对我的殷切期望,浪费了在学校学习的时间。 不孝和两罪。 让老师埋头于这件事,伤心失望。 这无可厚非,三罪也……写这篇评论的时候,深感自己无知,后悔不已。

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  紧张的月考终于结束了,留给我的不是习惯的喜悦,而是心痛的痛苦。 当我满怀希望地一遍又一遍地问老师关于我的成绩时,我陆续得到了颤抖的回答,心中的悲伤,眼中的泪水,嘴里的悲伤。 这能怪谁? 别人挂在横梁上扎股票的时候,别人不知道累的时候,别人拿着灯看书的时候; 我呢? 我忙于看电视、漫画和电脑游戏。 我觉得自己很奇怪:你觉得自己更有青春,可以自由浪费。 现在,我应该受到惩罚。 是周围人嘲笑的眼睛,家里父母失望的眼睛,学校老师严厉的声音。

  今天是我们六年级第一次月考。 月考和月考都是为了复习学生这个月的学习情况。

  随着铃声,监考老师拿着试卷进来,打开数学试卷,分成几份,递给了我。 然后,他说:“所有的学生都拿到了试卷。 请写下班级、姓名、考试号码后再回答。 ”。 拿到试卷,先过目,然后开始答题。 考试老师说:“卷起来! 直到说:“这两个字,我从考卷上抬起头来。 我们六年级的第一个月考试结束了。

  考试结束后,安静的教室立刻沸腾了,每个人都在讨论每个问题的答案。 在教室里,有人后悔锅炸了,错过了话题。 有些人对自己的错误感到沮丧。有些人很兴奋。 因为他们做了正确的事。 这时,我们班主任进来了,说:“第一科已经考试了,不要讨论了。 如果不顺利的话,请试着把分数留在下一科。 ”

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