你还在为写作文而烦恼吗？你还写着要带妈妈去医院吗？不，给秀恩爱留下机会给爸爸撒狗粮。你还写关于帮助奶奶过马路的事吗？很多奶奶等着你去帮助她们。我等风乱了，但是没看到。
接下来，让我们继续研究这个话题，看看这个话题有什么限制。
要决定考试结束后写什么样的题目，也需要用关键词写题目。
第三步，根据主题选择材料。选择主要有三个。新奇、真实、虚假，小事不大，但不恰当。
决定写什么样的例子，最后怎么写构想。写作一般遵循总分和总分的结构。大部分是按照事情的发展顺序写的，但也可以倒过来写。写作方法可以通过比较、先扬后抑等手段给文章上色。
最后，请列举你构思的大纲，根据大纲挥手写佳作。让我们来看看示例文章。
想起父母日常生活的笑容。谁给你准备了好吃的一日三餐？谁能风雨无阻地送我去学校？谁在保护我免受风雨的侵害？是我父母生病的时候照顾得很好。为什么我的分数这么差？不努力学习的权利是什么？想着想着想着，手背和脸颊感觉冰凉，几滴晶莹的泪水沿着脸滑落。
我默默地拿起考卷，认真研究问题，反复出题。半学期每天都是这样。期末考试的时候，我松了一口气。我已经在不同的答案上做了问题。成绩结束后，我小心翼翼地打开考卷，哇！100分！干得好！我兴奋得像一只整夜被困的燕子。我想马上回家。
看看伟大的作家是怎么写下那一瞬间的。我长大了。
回家的时候，父母经常夸奖我，像雨点一样落在我身上。不知不觉中，我喜欢上了读书，学会了学习。母亲总是说：“你的努力最终无法代替你；你遭受的痛苦总有一天会照亮你未来的道路。’今天，我真的明白了这句话的意思。这一刻，我觉得自己长大了。
成长是风，白云吹来的成长是云，春节下雨的成长是滋润新花的雨，成长是花，看着晚霞！在成长的道路上，无意的考试、一个动作、一个词，都会让我成长！
当我听到这句话的时候，泪水在我的眼睛周围打转，我的心是如此美丽！当我听到妈妈的赞美时，我很高兴。今后我会多帮妈妈做些力所能及的事。无论是捶背，洗碗，陪我散步，还是买东西，妈妈都会很高兴。
考试结束后，随着成绩的公布，我的心情越来越低落。
看看伟大的作家是怎么写下那一瞬间的。我长大了。
这次考试，成绩看不下去。我想在考试前复习，但是不可能。被白色的墙壁包围着，学校很冷。教室里有些同学在欢呼，和我一样，我真的很羡慕那些有时欢呼的人。因为害怕面对老师的批评和父母的失望，我陷入了沉默。同学发言的时候也用“嗯”“啊”的方式回答。虽然不是故意掩饰，但当时真的什么也说不出来。我想逃跑，没注意考卷。我真的很想离开学校进入自己的世界。
想到晚饭铃，我就跟着军队了。排队的时候站在原地发呆，想着今天下午老师分析的问题。天快黑了。还在下雨。天气和我的心情一样低落。雨滴让我更停滞，看起来更委屈。我不太期待晚饭。一点食欲也没有。吃几口。
