与作家自由写作和专家专业写作不同，语文课有意义的写作是学生在教师指导下，根据具体要求，用书面语言写作，发展和提高写作能力的学习活动。在这里，我想分享一下关于一年级的500字作文，以供参考。
啊，妈妈在担心我。我的病总是让坚强的母亲如此害怕，如此缺席。我总是很自私，认为妈妈心里可能有一个完整的世界，但不可能有我。但是，我一直没有注意到。无论如何，我是妈妈世界上最大的亚洲。突然，一股暖流跳进我的心里，像阳光一样温暖地打在我的脸上。
“叮咚”让我回到现实中，无形的动作撕碎了加入“古董”行列的几张纸的标签。小心放在手掌里。如果我手里有罕见的宝贝，我想赶紧走到办公桌前，自由地放在桌子上。犹豫了一会儿，放在天鹅绒箱子里，放在桌子抽屉的最里面。
妈妈奇怪地问我手里拿着什么。我笑了，不说话，向着太阳跑去。
在门口的大树下，不断传来幽幽的香气，我不由得停下来。
小时候，我和奶奶喜欢在这里乘凉。虽然有几道阳光穿过中空的裂缝，但是天气依然很凉爽。后来我知道了是相思树树。清新的香气已经散落在周围邻居的院子里，也渗透到我的心中，引起层层涟漪。
我记得刚开学的时候，学习不是很好。在学校，我经常被老师责骂，在家里父母经常教育我。
老师和家长都很失望。老师批评了我。回家后，父母一句话也不说，对我很冷淡。我很伤心，留下后悔的眼泪，后悔以前没有好好学习。
在门口的大树下，不断传来幽幽的香气，我不由得停下来。
以上的问题不难。我很快就结束了。检查了几次之后，我提交了论文。
第三天，老师给我看了试卷。不敢相信我的眼睛。我得了满分。当老师在同学面前夸奖我，把我选为三好学生、进步之星的时候，我很兴奋。
一天晚上，我睡觉的时候，隐约听到书房的噪音。我觉得不可思议，“这么晚了，谁也没睡，爸爸妈妈都在睡，谁呢？”我想。怀着好奇心，我悄悄地去了书房。
我走到门口，看着门。隐约看到文具在吵架。仔细一看，我发现里面有橡皮、练习本和铅笔。
纸捏起来碎了好几张，黄色一定不表示那个年代。那是妈妈的笔迹，对吧？那是妈妈的笔迹。但是上面写的只是感冒药的处方和用量，大部分是钢笔墨水的痕迹，是妈妈写字时用力过猛，头晕脑胀的字，纸上颤抖的字也和妈妈的字不一样，忙得说不出话来。
听着橡皮说：“看，我多好啊！没有我，小主人的作业就没这么漂亮了。’铅笔不服气地说：“没有门。如果不是我，师傅不会在书法比赛中获得一等奖吗？我觉得这是我的功劳！’作业不能接受，“不，我认为是我的功劳！没有我，少爷考试的时候，哪里能列出公式？”
那时，我大胆地打开门，说：“你有你自己的能力。你是我学习的得力助手。不要为了炫耀自己而伤害你们的友谊。”
