“等等！绝对能飞！’樟树的叶子固执地对朋友说。叔叔摇摇头说。“孩子，叶子是叶子。反正不会飞。别做白日梦了，振作点！”樟树叶说：“不！绝对能飞！我只是还没到。时机成熟了，我会飞！’谁都无话可说，无视了。
【第二条：作文(自制标题)(500字)】
【第三条(作文)自制标题)(500字)】
我对小作家班的学生进行了调查，发现学生有以下共性问题
我不太喜欢作文，不相信自己能写好作文
写字慢，家长普遍反映学生在家写500字需要5-2个小时。
闷热的夏天不分散思绪，反而更坚定了，蝉鸣也不再吸引它。“怎么能飞呢？’我一直在想。
随着秋天的到来，这句话越来越为难。由于现实的残酷，我不得不怀疑它是否真的不能飞。你真的想放弃梦想吗？
我不太喜欢作文，不相信自己能写好作文
转载自清远一池：转载文章|文章|字号？定期订阅
多年来，我一直建议考生在题目起草上多下功夫，利用自己熟悉的储备，一口气画出能引起阅卷老师注意的漂亮题目。特别要多利用古诗名句的转换、广告语言、成语、流行歌词的转换，让这些广泛传播的语料库一下子抓住阅卷老师的心，立刻产生共鸣和好感。
在老师眼里，我是个穷学生。班上49个学生中，我每次考试的分数都是倒数。因为我的存在，期中考试和期末考试的时候，全班成绩下降，拖累了别人。知道老师讨厌我，我很烦恼。
你怎么知道老师讨厌我？我记得有一次早上睡过头了。匆匆去教室的时候，下课铃响了，学生们响亮的读书声在校园里回荡，非常惬意。我和数学课代表王浩迟到了。我们在教室门口气喘吁吁地喊“报告”。老师从里面出来，脸上悦色地说：“王浩，你为什么迟到了？”。这次不做了，进去吧！“张小雨，你的成绩不好，”他反而对我说。你不知道如何更加努力工作。现在你上学迟到了。不考虑吗？在操场上绕五圈，下节课请站稳。“老师的不公平就像把尖刀插进我的心里一样。穷学生怎么了？你为什么要这样对待我？
有一天，我和父母去学滑板了。我学滑板的时候，不小心摔倒了。我爸爸马上跑过来拥抱了我。我想如果爸爸不拥抱我的话，会多么痛苦啊。我爸爸已经知道我在想什么了，所以他说：“儿子，不要害怕我爸爸在身边。”因为感觉到父亲在鼓励我，所以更加热心地学习了滑板。
每次我们安排座位，老师总是把好学生放在中间。他们就像高个子王子和公主一样，自由地在座位上留下了很多空间，但我们的穷学生必须被安排在老学生的后面。夏天，强光进来的时候，老师不介意，所以我们总是像碳一样黑。
学习不好是不是没用？你为什么要那样对待我们？
