【引言】叙事是一种文体形式，侧重于记住人、叙事、场面和对象，描写人的经历和事物的发展变化。五种表现方法：叙事是表现时间过程的艺术。说明是展示空间外观的艺术。讨论：这是推理观点的艺术。“[]”将向所有人提供《高中优秀记叙文范文800字【五篇】》。请阅读。
这时，机会球向我飞来，我脑海中的第一反应是“倒钩！接下来的几秒钟，我做了一个让自己吃惊的动作。——迅速调整了横向姿势。然后，我像雄鹰一样朝球飞去。这是我人生中第一根刺，但让我失望了。我的脚踢了球，但是像泄气的球一样从底线滚了下来。更糟的是，失去重心的身体掉到地上，撞到了小石头上。过了一会儿，肩膀像火一样痛得厉害。
下课回到教室的路上，大家兴致勃勃地谈论着刚才的比赛。“嘿，老板，你今天真帅。那个刺真漂亮！”
“很遗憾，没有进去。’我还是有点遗憾。
“不进去也没关系。关键是，你做了我们谁都做不到的动作。这就是我们真正佩服你的地方。”
那天晚上，我梦见我的倒钩。一切都很生动，很美。醒来的时候，同学们问我在梦里笑什么。
毛毛虫扭动着胖乎乎的身体，一步一步艰难地爬行。最后找到了森林。低头对老虎说。“亲爱的国王，作茧成蝶。在此期间，我无法抵抗任何动物。你能保护我几天吗？拜托了，我亲爱的国王！”老虎喊道，“笨蛋，你是什么？你敢要求我保护你！’毛毛虫吓了一跳，胆怯地走开了。
毛毛虫漫无目的地走着。“你在干什么，弟弟？’蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“有人在保护。结茧成蝶……”“别傻了”蚯蚓说：“能保护你的人不会保护你，但能保护你的人不会保护你，所以请保护自己！这是丛林的世界！”毛毛虫沉默了一会儿。“我知道！……
“不进去也没关系。关键是，你做了我们谁都做不到的动作。这就是我们真正佩服你的地方。”
毛毛虫变成了会跳舞的蝴蝶。
一千年过去了，不知道是什么时候开始的。“被困住了”成了贬义词，但我想说：
要改变学生写作不好的问题，必须培养学生对写作的兴趣，加强对写作的指导，使学生写作有趣，容易写作，获得更高的分数。
叙事教学是中学作文教学的重点。但是，目前中学应用文写作教学没有独立系统的教材，给中学的应用文写作教学带来了负面影响，应用文写作教学无序低效。
比赛才第五分钟，我就有了罚球点的机会。只要一看到对方的门，美丽的弧线就从我脚下出现了。突然，我吊起了死角。那是世界杯的香蕉球。守门员挡不住手，只能“看球叹气”。被队友的欢呼声压得动弹不得，只有自己知道那个味道。好像在10万人的坎普诺体育场做礼拜，是——“酷”字！于是我内心的欲望开始膨胀。上演帽子戏法。你至少需要赢两次。可能是急得要命，但不管我怎么努力，偏偏晚了，看到笛声响起，我也很担心。
作文教学是中学语文教学的难点和重点，记叙文是学生写作的难点。那么你想知道如何在中学写史诗吗？以下是第一模型网总结的中学史诗作文，供大家分享。中学作文：宁波水族馆今天和同学来到宁波水族馆。
记叙文作为语文教学的两大写作风格之一，是学生学习的难点。因此，加强记叙文写作教学是高中语文教学的关键。以下是第一范文网总结的关于第一叙事作文的600字作文。请作为参考。请阅读。一年级学生写600字的作文。
