有很多流行的故事。侧肖给你带来了《三国演义》的读后感，让你读。以下是侧展为你整理的内容学习。希望你喜欢。
看懂了很棒的电视剧，对经典名作《三国演义》产生了兴趣。有名的英雄和有魅力的故事会让人想读原作。老师让我们读书，所以这个寒假，我怀着愉悦的心情读了文学名作《三国演义》。的时代背景是东汉末年，始于宦官乱政、黄巾起义。描写了曹操、刘备、孙权是如何在乱世中利用人才争夺天下的。读了这本书之后，书中生动的人物形象在我脑海里盘旋了很久。刘备、宁死不弃的人；诸葛亮、智勇双全；关羽，勇敢善战；张飞，刚正不阿；刘禅不高兴了。生动的描写，让我在文学的海洋里自由地游泳。我最佩服喜欢的是诸葛亮。在《三国演义》这一章中，曹兵15万大军兵临城下，但市内只有2000多名士兵时，他是如何抵抗的？万人告急，聪明机智的诸葛亮在匆忙中制定了计划。打开城门，让所有士兵扮成普通人在城门上悠闲地扫地，自己爬上城墙静静地弹琴。曹军对城里人的冷漠和诸葛亮的轻松感到惊讶。他们不敢行动。他们以为镇上有很多军队，他们很快率领军队撤退到北方，担心士兵出来，诸葛亮擦了擦额头上的冷汗，才松了一口气。一个空城可以吓走十五万敌军！诸葛亮匆匆忙忙，故意轻松地弹钢琴，不被敌人看到。需要多么大的勇气和冷静啊！在草船借箭期间，他学习了天文和地理。他指挥小船在雾中驶向曹骏水营，不花吴栋一分钱，奇迹般地获得了十多万支箭。他周瑜害了他的心机，巧妙地应对，终于平安脱险。最令人钦佩的是，他才华横溢，聪明绝顶，但对刘备忠心耿耿，最终因过劳而在出征途中死亡。《三国演义》年，我也佩服曹操。东征西征时期，曹操占据长江以北的广大地区，连少数民族都向他投降。另外，曹操是个有文学爱好的人，喜欢写诗和写作。即使战争迫在眉睫，他的兴趣也没有改变，他的许多诗也因此而闻名。总的来说，读了《空城计》，我睁开了眼睛，学到了很多东西。老师多次表示：“希望中国人一定要读四大古典小说！”难怪说。
三国志演义中借草船之箭的一例。
读《三国演义》，感觉有人自古以来就很有才华，比自己优秀。他们不是在努力超越别人，而是在嫉妒别人，用一切手段陷害别人。三国时代的周瑜就是这样的人。正文《三国演义》是心胸狭窄的周瑜的故事。看到机智的诸葛亮，他嫉妒，甚至想杀诸葛亮。以军队缺箭为名，他计划诸葛亮在10天内造10万支箭。所以周瑜不仅嫉妒，而且非常狡猾阴险。但是，拥有慧眼的诸葛亮全面承诺，乘雾“借”草船向曹颖10万箭，7天前顺利完成任务。周瑜在双一的阴谋破产了，进一步暴露了周瑜的嫉妒心和小心翼翼的本性。为什么会有人嫉妒别人？也就是说，害怕别人超越自己。当别人做出成果、做出贡献、受到大家的尊敬和爱戴时，这样的人不是寻找别人取得成果的原因，而是虚心学习、努力工作、利用别人的优点、讽刺、造谣、中伤自己。多么愚蠢无能的表现啊！羡慕这个东西，危害很大，所以请务必从小就杜绝，成为品德高尚的人。看了《草船借箭》，这篇文章主要觉得周瑜嫉妒诸葛亮的才能，周瑜要求诸葛亮三天内做十万箭。诸葛亮向鲁肃借了一艘船，把工具安排在船上，但他没能请总督听。这些鲁肃都同意了。前几天，诸葛亮没有动。第三天，他值班的时候，他叫鲁肃一起去拿箭。船到达曹军附近的水村时，曹操因为下着大雾，不敢出兵，让弓弩的手射了箭。天快亮了，军官们乘坐五六千艘小船离开了。周瑜交给诸葛亮的任务也完成了。读了这篇文章，我最喜欢诸葛亮。因为他聪明，懂地理，懂天气，懂人心。对他来说似乎没有什么困难。相反，我最不喜欢周瑜是因为他的嫉妒。我认为诸葛亮不仅聪明，而且顾全大局。虽然他知道周瑜诡计多端，但他还是照周瑜的命令去做，为他做十万支箭，不会当场暴露周瑜的阴谋。我觉得应该学习照顾诸葛亮大局的精神，不应该学习周瑜陷害别人的阴险手段。人人都嫉妒。你的嫉妒是否强烈，就在你的思想之间。读《草船借箭》的话对广东省深圳市坪地街道第一小学六(2)班彭丽君有印象。自古以来，就有看到他人才能，比自己优秀的人。他们不是努力追赶别人，而是嫉妒别人，想用尽一切手段陷害别人。三国时代的周瑜就是这样的人。《草船借箭》是心胸狭窄的周瑜的故事。看到机智的诸葛亮出色，他嫉妒，想杀诸葛亮。周瑜不仅嫉妒，而且非常狡猾阴险。诸葛亮透露出周瑜的嫉妒之心和小心之心。我不由得想起了华爷爷、数学家。华爷爷学识渊博，可谓闻名天下。但是，他上小学的时候学习不好，经常算术不及格。在这种情况下，他不灰心，也不羡慕学习好的人。他自信“名人”是一个人，他也是一个人，别人能做到。经过努力，华爷爷终于成为了世界闻名的数学家。但是，华爷爷没有停止。他发现并推荐陈景润叔叔摘下数学“桂冠”。华爷爷来了。
努力奋斗的精神多么值得我们学习啊！以前，我每次考试成绩都不理想，所以要分析原因，不是去找和别人的差距、哪里错了，而是灰心、失望、嫉妒优等生、回想起来、惭愧。嫉妒会误伤别人。我们一定要从小把它弄丢，成为品德高尚的人。指导老师：彭忠诚读《草船借箭》，自古以来就有这样的人。看到别人有才华，比自己强，我就不由得嫉妒，想方设法陷害别人。《草船借箭》周瑜就是这样的人。《三国演义》周瑜看到诸葛亮足智多谋，处处比自己优秀，想杀诸葛亮。有一天，心胸狭窄的他以军队缺少箭为理由，计划诸葛亮在10天内造10万支箭。但是诸葛亮利用天时“借”曹军
了十万枝箭，把周瑜气得半死。读到这不由让我想到：我们身边不也有这样的人吗？当别人有了成绩，他不是虚心向别人学习，顽强拼搏，而是讥讽、造谣甚至排挤，这是愚昧的表现啊！我也不由得想起了自己，我平时不也曾这样吗？当自己考得没有别人理想时，不是静下心来分析原因，而是希望别人在下次考试中也出一些差错，好和自己拉平。事儿虽小，不也是妒忌吗？妒忌会让人心眼变细，良心变坏，我们应远离妒忌。当我们不如别人时，应像华罗庚爷爷那样拥有自信：别人能做的事，自己也能做到。如果这样，世界会变得更加美好。简评：小作者在读书中洗涤了自己的心灵，让自己的心灵得到了净化，同时也给人启迪，为别人指明方向，称得上读出了味道。读《草船借箭》有感晓坪学校五年级八十五班蒋玉芝自古以来总有一些人，看到别人有才干比自已强时，不是发奋努力赶上人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮，处处比自已高出一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。有些人为什么会有妒忌之心呢？就是怕别人超过自已，当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人的尊重和爱戴的时候，做出不是拧究别人取得好成绩的原因，不是虚心不习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣。甚至中伤陷害的事情，这是多么愚味无知的表现啊！读《草船借箭》，我不由想起了自已，妒忌的心理不是也曾有过吗？记得有这么一次，听写时，和一位同学交换改作业，我俩都全对了，我就跟老师说：“我全对了。”老师说让他检查检查，可是，老师一检查却错了一个字。我很妒忌这位同学，就随便找了一个字出来说：“这位同学错了一个字，把土写成了士。”老师说：“是对的。”事情虽小，这也不是妒忌心吗？回想起来，我真是惭愧啊！经过学《草船借箭》这篇文章，我很惭愧。可是，我已经下了决心改掉这个坏毛病了，我以后再也不妒忌别人了。妒忌这个东西，害处是非常大的。我们一定要杜绝它，从小做个品德高尚的人。教师点评：这篇读后感的特点是主题比较鲜明，体会真切。联系自已实际。决心改掉妒忌别人的不良行为。提高了小作者的思想认识。读草船借箭有感从古到今，中国有许多能人、有才干的人，也有一些好嫉妒别人的人，甚至会把他害死。《三国演义》中的周瑜就是一个这样的人。《三国演义》中的“草船借箭”主要讲的是：周瑜命令诸葛亮十天之内造好一万支箭。诸葛亮向鲁肃借了十几条船，上边放上两排草人，开往曹营，曹军立刻放箭。几小时后小船才回去。草人身上已全是箭，数数一共一万多支。周瑜见了，又生气又嫉妒。这体现出周瑜嫉妒诸葛亮。这种人为什么嫉妒别人呢？因为，他们怕他人比自己好。别人如果受到赞赏、夸奖，他就看着不顺眼。这时，他们不但不向别人学习、取长补短，反而去嘲笑、讽刺别人。有的甚至想把别人杀死。说起这种事，我想起：华罗庚爷爷小时候学习很不好，成绩很差，可他努力学习别人，每天非常努力的学习，有时都废寝忘食。成人后，他成了一位著名的数学家。他还努力研究数学，推荐陈景润，为国争光。再想想我们大家，有没有嫉妒过别人？在别人优秀的时候有没有看着不顺眼?如果有，就赶快改掉；如果没有，就继续发扬。总之，我们不要嫉妒别人，如果不如别人好，可以努力赶上别人。因为，如果嫉妒别人，会把你带入罪恶的深渊。读草船借箭有感今天，读了，我很痛恨心胸狭隘的周瑜，他妒忌贤能，不顾孙刘联合抗曹的大局，一心想陷害诸葛亮，欲置诸葛亮于死地而后快，周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭．诸葛亮独具慧眼，不与周瑜所计较，凭着自己”上知天文，中通人知，下晓地理．”的渊博知识，在第三天，趁大雾弥漫，用草船从曹营中”借”了十万支箭，使周瑜的阴谋破灭了．读后，我懂得了，一个人只有站得高，看的远，才能具有宽阔的，可要是心胸狭隘，嫉贤妒能，有可能还会危及他人．读《草船借箭》有感读了《三国演义》中的诸葛亮草船借箭一节，深有感触。故事讲的事周瑜妒忌诸葛亮的才干，想加害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙取得了胜利。在事实面前周瑜不得不佩服诸葛亮的才能，并自叹不如。诸葛亮的成功给我们很多启示。现代的小学生应努力增强各方面的素质，只有博学多闻，素质全面，才能在种种复杂的情况面前从容自若地应付。先做准备：做好了准备你就会胸有成竹地去做一件事。做人要宽宏大量：我们不要因小事和同学闹矛盾，更不要看到别人比自己强，就产生妒忌之心。做事要有巧妙的安排：只有精益求精，才能把事情办得妥妥帖贴。总之，我们要从诸葛亮的身上吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。读《草船借箭》有感自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是发奋努力急起直追，而是怀着妒忌之心，不择手段地加以陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。故事《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，处心积虑想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，要诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此可见周瑜不仅妒忌心强，而且阴险狡诈。然而，神机妙算的诸葛亮却成竹在胸，趁着大雾漫天，略施小计就用草船从曹营“借来”十万支箭，提前七天顺利完成了任务，使周瑜的阴谋诡计没能得逞，从而进一步揭露了周瑜妒贤忌能，量小气窄的本性。有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩，为社会做出了贡献，受到人们的尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊！读了《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷是数学界的泰山北斗，可以说是学贯中西，举世闻名。可是他在读小学的时候成绩并不怎么优秀，数学考试常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习成绩好的人，他始终坚信通过自己的努力，也能够赶上别人。有志者，事竟成，通过不懈努力，华爷爷终于成了万人景仰的数学家。尤其难能可贵的是，当天赋异秉的陈景润崭露头角时，华爷爷不是担心他会盖过自己的风头，不是去打击贬低，而是去培养提携，鼓励他去努力摘取数学的王冠。华爷爷这种高尚的无私的精神是多么值得我们去学习啊！（指导老师：向辉荣）三国演义第九十回读后感！！！五十字就够！！！谢谢！！！
一、三国演义读后感「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。「三国演义」是我国的四大奇书之一（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅），亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感兴趣的有。一、「过五关斩六将」：当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才渡过黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有法的事。二、「的芦救主」：此时，刘备虽然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计策，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着酒杯，个人总结走近刘备席前，悄悄地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶快从西门逃走吧！」于是，刘备立即跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我！”的卢好像是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。这二则故事使我受到了启发，（一）是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；（二）是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。
看完之后，诸葛亮说：“为什么敢和太守开玩笑？我想写军事命令。如果三天搞不好，我会受到惩罚。“我想诸葛亮怎么了？你知道这是陷阱，为什么还要答应周瑜？我是这样唱的。“诸葛亮请借给我20艘船。每艘船有30名军士。船上覆盖着绿色的遮蔽物，船的两侧排列着1000多个草把手。我自己用。第三天，我保存了十万支箭。但我不能让大都督知道。如果他知道的话，我的计划就结束了。“我不知道诸葛亮要这些东西干什么。我读的时候说：“曹操知道他被骗了，但是这里的船很平稳，已经航行了20多英里，已经来不及了。“曹操觉得多疑，但结果徒劳地向诸葛亮送箭。
三国时期，曹操率领军队攻击吴栋，刘备率领诸葛亮帮助吴栋。东总督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想方设法挑剔。
看完了第90届《三国演义》届！五十个字就够了！谢谢你！
就像这样，诸葛亮很聪明。轻易“借”了箭。
读了这个故事，我佩服诸葛亮，特别是他对天文知识的理解，神化了。我觉得在古代科技不发达的时候，他能如此准确地预测天气。“诸葛亮是个神人。请不要责备说“”的人。我从诸葛亮那里学到了一个道理：只有将所学的知识应用于实践中，才能真正学到知识。
练习2:三国草船借箭读400字。
读了作弊文《草船借箭》，我的心久久不能平静。
这个故事讲的是曹操带军攻占东吴，孙权和刘备反抗曹操的故事。孙权之下有个叫周瑜的将军。他聪明勇敢，但嫉妒诸葛亮。周瑜要求诸葛亮在10天内造10万支箭。因为他在战争中需要大量的箭，而诸葛亮只花了三天就下了军令。周瑜觉得三天不可能造出十万箭，可以借此机会除掉诸葛亮。于是，他告诉军事人员不要准备制作箭的材料，叫鲁肃去问诸葛亮。鲁肃见到诸葛亮后，诸葛亮说让鲁肃借给自己20艘船。每艘船必须有30名士兵，船必须铺上绿色的布，船的两侧必须有1000多根稻草。但是周不知道。鲁肃答应了，并按照诸葛亮的要求准备了一切。四天后，诸葛亮说要让鲁肃一起上船，一起去拿箭。诸葛亮下令牢牢系好船用绳索到对岸。那天河里有雾，对面谁也看不见。船接近曹骏水乡时，诸葛亮向士兵们击鼓喊道。曹操以为对方会攻击，害怕在雾里埋伏，派出六千射手在河里射箭，箭如雨下，纷纷落入草坝。过了一会儿，诸葛亮又调转船头，让对方去拿箭。太阳一出来，雾就要消失了，诸葛亮命令马上把船开回去。这时，船两边的草上插满了箭，每艘船上至少有五六千只，共计十多万只。鲁肃把借箭之事告诉周瑜，周瑜感叹：“诸葛亮聪明，我不如他。”读了这个故事，我不得不承认诸葛亮是多么聪明！我真的很佩服诸葛亮。他懂天文和地理。我也很佩服他为了全世界的人，放弃了安逸幸福的生活，陷入了争着杀的生活。我觉得这就是应该有生活的样子。我不能为了自己的利益不顾别人和大局。所以，我们应该向诸葛亮学习，他的利他和克己！但是，我们不要学周瑜。他太吝啬了。作为人心胸宽广。我们的生活中有很多比自己更优秀更坚强的人。我们不能羡慕这样的人，但是我们应该向他们学习，把他们作为我们进步的动力。正因为如此，你才能远离愤怒，失去自尊，变得幸福充实！《三国演义》真是本好书！它不仅是我们历史的一部分，还教会我们许多深刻的真理。这些真理将造福我们一辈子。
这篇文章是关于诸葛亮才能和周瑜的嫉妒，所以他设了陷阱对付他。诸葛亮不但没有拒绝，反而立下了军令状。诸葛亮向鲁肃借了船、军士、蓝布的窗帘，叫他不要告诉周瑜。雾天借曹操之箭，成功了。周瑜不如诸葛亮。
看完之后，诸葛亮说：“为什么敢和太守开玩笑？我想写军事命令。如果三天搞不好，我会受到惩罚。“我想诸葛亮怎么了？你知道这是陷阱，为什么还要答应周瑜？我是这样唱的。“诸葛亮请借给我20艘船。每艘船有30名军士。船上覆盖着绿色的遮蔽物，船的两侧排列着1000多个草把手。我自己用。第三天，我保存了十万支箭。但我不能让大都督知道。如果他知道的话，我的计划就结束了。“我不知道诸葛亮要这些东西干什么。我读的时候说：“曹操知道他被骗了，但是这里的船很平稳，已经航行了20多英里，已经来不及了。“曹操觉得多疑，但结果徒劳地向诸葛亮送箭。
