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关于一次活动作文600字作文

  学校举行了两天的运动会,全校学生都很兴奋和高兴。

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  经过曲折,克服了一些困难,我们终于把树苗插在了洞的中央。看到快要在一起的小树,我们不由得互相泼水。啊,小舒,明年再也不在同一所学校晒太阳和雨水了,但我一定会在每年的这一天回母校看你!

  清明节前夕,我校全体师生来到岱山公园前,启动了“继承民族精神,做汽车城主人”的清明节主题大队。

  主题小组会议开始了。升旗后,老奶奶给我讲了陈岱山同志的事。众所周知,清明节是纪念亲人的传统节日。我们来到岱山公园是为了纪念在熊熊大火中为拯救国家财产而英勇牺牲的年轻人陈岱山。听了这位老大哥的介绍,更好地了解了岱山公园的纪念意义和汽车产业对人类的重要性。听哥哥的话,我面前好像有火海。轰鸣声在我耳边咆哮,火焰在我面前跳动。二十几岁的陈岱山同志,拿着铁桶倒在火海里。一想到那个,就会产生敬佩之情。他惋惜我国缺乏这样的好同志。

  然后,学生们表演了舞蹈和朗诵诗等各种各样的节目。印象最深的是一、二年级学生表演的舞蹈。我知道年轻的学生们跳得很努力,跳得很美。他们的笑容很可爱,很幼稚,很成熟。然后,是一年级学生参加团队仪式的时间了。他们是继我们之后的一代,继承着民族的优良传统。另外,还回应了大集团会议的标题“继承民族精神,成为汽车城的主人”。

  最后,参观了岱山公园,向陈岱山烈士致敬。天空如此荒凉,似乎在悼念陈岱山的烈士。这崇敬再次涌上我的心头

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  活动结束后,新一届的队长们将展现自己的外貌和自我介绍,进行才艺表演。有独舞《雨竹林》、电子琴《马刀舞》、街舞《出神入化》、短剧《食指和拇指》、故事《掉进酒桶里的老鼠》。令人难忘的是我们班有桃和何琳的合唱《北京欢迎你》。虽然他们的歌声比不上有名的歌手,但是他们能让人想起奥运会的精彩场面。听完后,我们情不自禁地唱歌。现在,我们把活动推向了高潮。最后我们喊招牌降旗,大队辅导员宣布活动结束。

  我上这所学校是因为远离了城市间的喧嚣,清新的空气给人一种安静的感觉。学校离我住的地方只有几步远,四面环山,山上有许多小动物。这次远足是学习更多知识的好机会。听同学说,我想多看看。

  经过曲折,克服了一些困难,我们终于把树苗插在了洞的中央。看到快要在一起的小树,我们不由得互相泼水。啊,小舒,明年再也不在同一所学校晒太阳和雨水了,但我一定会在每年的这一天回母校看你!

  登山时,我最好的朋友告诉我不要一个人爬山。因为山路很滑,很容易摔跤。特别是下雨的时候,天山有蛇出没,出了什么事就惨了。我觉得她看起来很奇怪,笑了,但我还是很感激。走到半山腰,看到路边长满了红色的杜鹃花,和同学拍了纪念照。一些学生想摘花回去,但老师阻止了我。玩久了,时间就会动摇。这次远足结束后,老师关注着我们,拍下了留作纪念的照片。我马上要回校园。谁都幸福,我也是。

  我记得那个星期天,玲玲和我轻松地请我来家里玩。看到桌子上有一只用没有尾巴的纸做的“小猫”,前几天从照片里剪了下来,想和朋友一起做个小活动。——、粘猫尾巴的游戏。

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  最后,我去了南宋石刻公园。登山后,我们看到了很多石像。有兵马俑、皇帝、将军、士兵、少女、马、羊、鸡、蛇、兔子等。我们一边走一边拍照。然后,我一个小时前停了下来。老师说这是实现我愿望的表。用铃木许了个愿。

  时光流逝。转眼之间,我们告别了难忘的小学生活,成为了中学生。在过去的六年里,我们经历了很多难忘的事情。其中五年级的道德课令人难忘。

  在挖洞的过程中,我们遇到了两大困难。但是,从难度来说,并不是第二大。那是一堆彻头彻尾的石头,大大小小的许多砖头,我们的铁蜡无处立起。但是石头很顽固,女性必须指路,男性费了相当大的力气和汗水去选择,但还是没有动。有时石头会偶然卷起一点。在我们正要欢呼的时候,我们轻轻地躺着,扬起的灰尘似乎在嘲笑我们。土壤松动了,慢慢地又把石头盖上了。我们悲伤的时候,体育老师来了。一些学生请求他帮助我们,但其他学生强烈反对。关于我,我支持后者。因为我觉得老师的帮助可以缩短完成时间,但是我们在克服困难的时候不会感到幸福。果然,老师很容易地拿出了所有的石头,但是学生们并不像我们第一次自己解决的时候那么开心和快乐。

  那天,刘先生走上讲台说:“今天我们有野外道德课。我们在操场上举行‘三条腿’的比赛,锻炼团结合作的精神。”。说这话的时候,我们用期待的眼光看着她。她的话停止了,“你们想在操场举办这样的比赛吗?”我们问道。我们当然不会错过不上体育课去操场玩的机会,所以我们都大声回答“我想”。就这样,我们兴奋地跟着刘老师来到教学楼后面的操场,朝塑料跑道走去。老师用手围着大致的区域说:“你以此为起点,以那里为终点,比谁短呢?”

  话刚说完,群众中就有“拿着红领巾的人。请借给我。”我喊道。看到这个情况,刘老师让一组学生完成旅行时,他把红领巾借给了下一组学生。比赛开始的时候,我和李佳怡被安排在第五组。因为最初的学生出发了,所以他们的合作不好。他们在路上跌了好几次,跌了一跤,走到了终点。第二组和第三组……终于到了我们组。我们一再高呼“121”口号,有节奏地向终点走去。虽然速度很慢,但我们最终没有在路上摔跤,而是平稳地走着。

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