在我看来，作文批改是无效的工作。因为学生很少从删改的作文中吸取教训和受到激励。有些老师写完了也没有评论；学生花一个小时写作文，老师至少花十分钟批改。一分钟后，他们被扔在抽屉里，老师和学生的工作都白费了。似乎只是为了完成他们以前做的例行公事。
据说大海胸怀宽广，心胸广阔。人们“烦躁，有事”的时候，他们会去海边看看。大海可以容纳一切。这是真的。当我们到达海边，看到一望无际的大海时，突然觉得一切都很明亮轻松，以前的烦恼一瞬间就消失了。
天空很蓝，大海也很蓝。海鸥飞过，帆船穿梭，大海美丽！
海面上有几艘游艇，穿梭如闪电。船上的海浪溅起水花，看起来那么惊险。据妈妈说，他们去崆峒岛观光了。崆峒岛距离雁台山只有几海里，是树木花草茂盛的天然“海岛公园”。渔民淳朴、善良、奔放、好客。他们用岛上的垂直杆捕鱼，海鲜当场放入锅中。他们是原创的，新鲜好吃。因为朋友们聚在一起，所以没意思。特别是崆峒岛附近有几个无人岛，有像乌龟的，有像天鹅的，有卧床的，还有像它们的。至今，仍有许多动人而美丽的传说在民间流传。
有人悠闲地坐在岸边的石阶上。他们中有些人在聊天笑，他们很开心。路边也有卖菠萝串的，到处都能看到卖东西的声音。海边也有几个清洁工，用大扫帚把海边打扫干净。我认为，如果人们从现在开始这样爱护和保护环境，我们居住的烟台就会更加美丽，成为最适合人类居住的绿色家园。我站在海边，傻傻地看着起伏的大海。被壮丽的大海和周围迷人的风景所吸引。我爱上了这片一望无际的蓝海，我舍不得走，就像留恋一样。
在实际教学中，经常有学生对修改作文的重要性认识不足。他们以为要写文章。
相反，这是老师的事。所以，写完文章后，一切都会好起来的。我一直希望自己变老一点。
我推荐的作文评分课主要是表扬学生，除了错别字以外，很少或没有提到错误；以大部分学生为表彰目标，结束时不少表扬的范围要尽可能广泛。包括字体、标点符号、语言、态度、进度等。但是，不限于文章或整个段落；以刺激感情为主，知识重温为辅，甚至掉以轻心。
老师给予了很好的认可和变化。针对这种情况，我首先让学生理解修改作文的意义，引用名人精辟的理论。
可以提高意识。鲁迅在谈到自己的创作经历时说：
我不同意教育机构应该说服学生放弃追求他们喜欢的东西。
其次，这项措施抑制了一些公司的良好运营。这些公司在某些领域可能很难招聘到足够数量的合适的员工。现在许多美国孩子的科学和数学考试成绩很差。如果这个措施得以实现，他们会被建议将专业转向人文学科等其他领域。在这种情况下，缺乏专业的工程师。由于没有经验的程序员，计算机软件公司无法更新程序。建筑公司雇不到足够的技术人员来设计桥梁和建筑。环境污染和火星宇宙任务的完成等许多问题还有待解决。很明显，这项措施的实施会给社会带来问题。
有问题吗？我搜索网络的正式答案
无论如何，从这项措施可能带来的负面结果及其无效性来看，我认为教育机构不应该向学生提出应该努力的领域。
书匠艾伦：GRE写作题库-发行题库
