写文章时，不仅可以引用名言和美文，还可以恰当地使用名人的资料。这里有一些名人故事的资料。让我看看！
小时候毕加索绘画天赋很强，但是不太明白“二加什么”等问题，所以成为同学们取笑的对象。他们走到毕加索的桌子前，问道：“毕加索，21是什么？’我喜欢戏弄他。然后，他们嘲笑毕加索无聊的外表。连老师都认为孩子是智障，根本教不好。老师在毕加索的父母面前生动地描绘了毕加索“痴呆”的症状，邻居们也没有为他的绘画才能叫苦不迭，而是私下里问：“看那个笨蛋，只画几张画有什么用？”。当时大部分人都认为毕加索是个笨蛋。
面对流言蜚语和嘲笑，毕加索的父亲相信，儿子不擅长读书，但画画很有才能。毕加索的父亲真的理解并享受了孩子。他对儿子说：“不算术并不意味着没用，你还是个绘画天才。”小毕加索看着父亲毅然的脸，找到了一些自信。果然，毕加索似乎总是毫无保留地画着辉煌的画，忘记了工作中的“无能”。
在父亲的支持下，毕加索每天沉浸在想象的世界里。虽然学习不好，但他在绘画世界里发现了喜悦，成为了一代绘画大师。
爱迪生小时候很喜欢问“为什么”，喜欢刨根问底。有一次，在算术课上，老师告诉学生二加二等于四，爱迪生说：“为什么二加二等于四？”我问。这样，喜欢提问的爱迪生经常惹老师生气，所以老师有时骂他，有时打他。有一次，好奇的爱迪生成了学校里典型的笨蛋，被老师和同学嘲笑了。
之后，老师给爱迪生的妈妈打电话，当面骂了儿子。“他真笨，成绩太差，喜欢问无关紧要的问题。我们真的不能教你这样的儿子。’爱迪生的母亲认为老师不理解她的儿子。大部分问题都是由孩子的思维、好奇心和求知欲引起的。她相信儿子的智力没有问题，他比其他孩子聪明得多。于是她果断地对老师说：“既然如此，就带儿子回家自己教。”
丘吉尔的演讲技术给世界留下了深刻的印象，他的演讲的措辞、语调、手势表现出了非凡的勇气和力量。在二战最困难的时期，英国军民的精神支柱是丘吉尔每天的广播演说。但是谁知道呢，丘吉尔年轻的时候很害羞，一说话就脸红，期待着艾毅。他在确定了自己远大的目标和抱负之后，决心克服这个缺点。几年后，他风度翩翩，令人吃惊。
西周的李王生活奢侈，残酷压迫人民。当时有个叫卜凡的忠臣，经常拼命谏言，希望李王改过自新，但他不仅不被李王重视，还被大臣嘲笑。卜凡看到日益衰弱的国家局势时，他很不安，所以他写了一首诗警告这些恶棍。这首诗的主旨不是因为我老了说了这样不能说的话，而是因为我把你烦恼的事情当做了孩子的游戏。烦恼还没来，可以预防；但是，烦恼一增加，就像燃烧着的火焰一样，无法修复。果然，人们马上赶走了周励王，再也不让他回去了。
爱迪生小时候很喜欢问“为什么”，喜欢刨根问底。有一次，在算术课上，老师告诉学生二加二等于四，爱迪生说：“为什么二加二等于四？”我问。这样，爱提问的爱迪生经常惹老师生气，所以老师有时骂他，有时打他。有一次，好奇的爱迪生成了学校里典型的笨蛋，被老师和同学嘲笑了。
他是李素丽北京公共交通公司21路公交车的售票员。近十几年来，她对乘客很热情，处处为乘客着想，架起了一座真实的与乘客相互了解的桥梁，被乘客誉为“亲切的人”。她在平凡的工作岗位上做出了非凡的贡献。被选为“全国优秀指挥家”“全国职业道德模范”“全国优秀青年职场名人”。
晚年，钱钟书闭关锁国，埋头求学。一位外国记者说，他来中国有两个愿望。一个是看长城，另一个是看金钟的书。他把金钟书视为中国文化的象征。另一位外国记者想采访钱钟书。因为他看了钱钟书的《围城》。曼联拒绝了电话采访。“吃了鸡蛋心情好的话，为什么要知道下蛋的鸡呢？’他还拒绝了央视《东方之子》的采访。钱先生在道德上也是伟人。文革期间，江青请他参加人民大会堂的国宴。钱先生说：“啊！噢！不去！有人说，嗯，我觉得钱这两天不舒服吗？“不！没有！’钱先生说：“我很好！”。
漂浮在梦外广阔的黑暗中，不分昼夜地飘落，尘埃终于落下。存在
力量，其实永远不应该是生命中短暂的现象，这生命绚烂的光，不
盲人女作家兼教育家海伦凯勒在一岁半的时候因病失去了视力和听力。这对普通人来说是难以想象、无法承受的痛苦。但是，海伦没有屈服于命运。在老师的教育和帮助下，她以坚强的毅力战胜疾病和障碍，学会说话，用手指“服从”，掌握了五种文字。24岁时，她以优异成绩从著名的哈佛大学拉德克利夫女学院毕业。此后，她一生致力于造福世界盲人的事业，受到许多政府和人民的赞扬和赞扬。1959年，联合国发起了“海伦凯勒”运动。她的自传作品《我生活的故事》已经成为英国文学的经典作品，被翻译成多种语言广泛流传。
应该只照亮探索和渴望的时期，
其实这个时期应该相当于一天。
