老师：在第一堂课中，我们反复读了课文《齐桓晋文之事》。 试图理解单词的意思，理解文本的宗旨。 本课将详细学习孟子的政治思想和讨论技巧。 首先，请两位学生扮演齐宣王和孟子，省去旁白部分，面对面交谈。 谁想试试？ (学生们纷纷举手)
国王笑着说。 “你有什么担心的事吗？ 我不爱他的财富，但用羊很容易，适合人们说我爱我。 ”
“如果你不伤害自己，你就是个好心人。 我看见奶牛就看不见羊。 君子只听动物说“见其生，不忍其死”就舍不得吃。 远离厨房的是绅士。 ”
他说：“国王有答复说：‘我的力量足以举起一百次，但不足以举起羽毛。 明明看到秋末，却看不到工资。 “那么国王呢？ ”
“今天能和动物、没有工作的人独处吗？ 但是，不抬起羽毛的话，就不会硬； 工资损失，不用闪明的情况下人们看不起保险，所以没必要善良。 所以，如果一个国王不是国王，他不会，他也不会。 ”
国王说。 “但是，人也是。 齐很小，但我为什么爱牛？ 也就是说我受不了了。 如果我没有罪的话，我会死的，所以对羊来说很简单。 ”
国王笑着说。 “多么真诚的心啊！ 我不爱他的财富，但用羊很容易，适合人们说我爱我。 ”
他说：“国王有答复说：‘我的力量足以举起一百次，但不足以举起羽毛。 明明看到秋末，却看不到工资。 “那么国王呢？ ”
“今天能和动物、没有工作的人独处吗？ 但是，不抬起羽毛的话，就不会硬； 工资损失，不用闪明的情况下人们看不起保险，所以没必要善良。 所以，如果一个国王不是国王，他不会，他也不会。 ”
健康(小声) :王说：“我？ 因为进不去，所以继续。 愿大师辅佐我的志向，教会我理解； 虽然不敏感，但是请试试。 ”
老师：孟子是怎么说服齐宣王的？ 让我们具体讨论一下。 遇见孟子时，他首先采取行动，主张自己“称霸国王”，征求大圣人孟的意见。 孟子是怎么继承的？ 一起读第二自然段。
健康11:他说孔子的弟子从没说过桓温称霸，所以我没听说过。
老师：可以。 这叫做改变话题。 让话题走上自己的轨道，明确王道的话题。 孟子讲《王道》为什么能吸引齐宣王继续听下去？
