小学信息技术《认识计算机》教案
教育重点：学生首次了解window8，掌握window8的启动和退出方法。
的难点：学生必须掌握鼠标操作，特别是双击操作。
通过大家最近的学习，你们对计算机有所了解吗？把你知道的介绍给学生。
所有同学打开主机和显示器，观察Windows8的启动情况。你是怎么接通电源的？你看到了什么？你能听到什么？
养成学生仔细观察的习惯。
在“拯救兔子”游戏中，双击技能训练。
指导：注意说明，鼠标拖动&；演示放下动作，让学生明白拖动时不能松开鼠标左键，到达目标位置后松开鼠标左键。
佛山《信息技术》编委会编制信息技术小学版一年级(第二卷)第一课。本课程包含的知识点如下。
我们知道，windows环境中的所有APP都在窗口中运行，关闭窗口后程序将关闭。
让我们来看看最常见的窗口之它具有windows窗口的许多常见功能。(老师给了“我的电脑”的照片，用照片进行了说明。在此过程中，请注意最大化按钮和恢复按钮的区别。
让学生自己尝试，总结：点击“最大化”按钮后，窗口扩展到整个画面，“最大化”按钮变为“复原”按钮。单击“恢复”按钮后，窗口将恢复为原始状态。
老师打开两个窗户，让学生观察两个窗户标题栏的不同。老师给出了现在窗口的概念。带有深色标题栏的窗口称为当前窗口。单击任务栏窗口中的图标按钮，切换到当前窗口。学生自己试试。
